Wyllys Abel Farkatt Tabosa

Graduado em Ciências Biológicas Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1986), mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal da Paraíba (2000) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007). Atualmente é professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Exerce a atividade de gestão educacional como Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN. Tem experiência na área de Gestão da educação básica, técnica e tecnológica, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento estratégico, gestão de sistemas informatizados, internacionalização e extensão universitária. Tem experiência na área de educação, atuando nos seguintes temas em ensino: educação ambiental, educação e saúde, transdiciplinaridade e complexidade. Atuando nos seguintes temas em pesquisa: na área de Ecologia, com ênfase em avaliação de ecossistemas aquáticos, diagnóstico ambiental, ecotoxicologia de ecossistemas aquáticos. Atuando nos seguintes temas em extensão: diálogos com populações detentoras de saberes da tradição.

Thiago Barros

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) no ano de 2009, mestrado (2012) e doutorado (2021) no Programa de Pós-Graduação de Engenharia Elétrica e Computação pela UFRN, pesquisando no tema de Ciência de Dados Educacionais. Atualmente é professor do IFRN na área de Sistemas de Informação e Tecnologias Educacionais, participa como coordenador dos projetos Proedu (Repositório de Recursos Educacionais para RFEPCT) e PlaforEDU (plataforma digital para promoção e oferta de formação continuada, por meio de trilhas formativas, aos servidores da RFEPCT). Exerceu a atividade de gestão educacional como Diretor de Produção de Material Didático (2016-2019) e Diretor de Educação a Distância e Tecnologias Educacionais (2019-2021). Atua nas áreas de Ciência de Dados Educacionais, Sistemas Inteligentes, Repositórios, Tecnologias Educacionais, Produção de Material Didático, Design Educacional, Educação a Distância.

Fabiane Beletti

Designer instrucional. Especialista em Ciências e Tecnologias na Educação, Mestre em Ensino e Licenciada em Matemática. Prestou serviço como Designer Instrucional para os Institutos Federais desenvolvendo cursos EaD com acessibilidade para pessoas com deficiência. Atuou como pesquisadora do Projeto Repositório Proedu (http://proedu.rnp.br/), da Setec/MEC, de 2015 a 2020. Possui publicações na área de acessibilidade digital, design instrucional acessível para EaD, formação de professores e produção de vídeos educacionais.

Link do Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6476417107942965.