Wyllys Abel Farkatt Tabosa

Graduado em Ciências Biológicas Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1986), mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal da Paraíba (2000) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007). Atualmente é professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Exerce a atividade de gestão educacional como Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN. Tem experiência na área de Gestão da educação básica, técnica e tecnológica, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento estratégico, gestão de sistemas informatizados, internacionalização e extensão universitária. Tem experiência na área de educação, atuando nos seguintes temas em ensino: educação ambiental, educação e saúde, transdiciplinaridade e complexidade. Atuando nos seguintes temas em pesquisa: na área de Ecologia, com ênfase em avaliação de ecossistemas aquáticos, diagnóstico ambiental, ecotoxicologia de ecossistemas aquáticos. Atuando nos seguintes temas em extensão: diálogos com populações detentoras de saberes da tradição.

FABIANE BELETTI DA SILVA

Designer instrucional. Especialista em Ciências e Tecnologias na Educação, Mestre em Ensino e Licenciada em Matemática. Prestou serviço como Designer Instrucional para os Institutos Federais desenvolvendo cursos EaD com acessibilidade para pessoas com deficiência. Atuou como pesquisadora do Projeto Repositório Proedu (http://proedu.rnp.br/), da Setec/MEC, de 2015 a 2020. Possui publicações na área de acessibilidade digital, design instrucional acessível para EaD, formação de professores e produção de vídeos educacionais.

Link do Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6476417107942965.

Thiago Medeiros Barros

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) no ano de 2009, mestrado (2012) e doutorado (2021) no Programa de Pós-Graduação de Engenharia Elétrica e Computação pela UFRN, pesquisando no tema de Ciência de Dados Educacionais. Atualmente é professor do IFRN na área de Sistemas de Informação e Tecnologias Educacionais, participa como coordenador dos projetos Proedu (Repositório de Recursos Educacionais para RFEPCT) e PlaforEDU (plataforma digital para promoção e oferta de formação continuada, por meio de trilhas formativas, aos servidores da RFEPCT). Exerceu a atividade de gestão educacional como Diretor de Produção de Material Didático (2016-2019) e Diretor de Educação a Distância e Tecnologias Educacionais (2019-2021). Atua nas áreas de Ciência de Dados Educacionais, Sistemas Inteligentes, Repositórios, Tecnologias Educacionais, Produção de Material Didático, Design Educacional, Educação a Distância.